Aprendendo a se informar...

Informar, discutir e criar numa perspectiva de diálogo entre sujeitos e saberes, visando à promoção da cidadania com base na liberdade de investigação científica e na dignidade da pessoa humana. Visite também: http://clinicadotexto.wordpress.com/

terça-feira, 21 de janeiro de 2014

Estação memória Cambury: mediação cultural com os parceiros do rio que muda

Estudo exploratório sobre o processo de mediação e apropriação cultural
de informação em um contexto social, marcado historicamente pela
expropriação cultural - Cambury - uma comunidade rural formada por
pescadores e quilombolas que vivem na Mata Atlântica. A análise de campo
e as reflexões teóricas se debruçaram sobre o papel do mediador e dos
dispositivos informacionais, tendo como referência metodológica a
pedagogia dialógica das Oficinas de Memória, espaço privilegiado para
experimentação de saberes, trocas culturais e simbólicas. Como
resultado, formulamos categorias significativas de análise do mediador
cultural, cujo amálgama de saberes (informacionais; procedimentais e
atitudinais) julgamos indispensável aos processos de significação em
territórios simbólicos diferenciados.

Disponível para Download - grátis -

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-19112013-161748/pt-br.php.



quarta-feira, 27 de março de 2013

Melhoria da Saúde Pública em Cambury: Abaixo-assinados

por Estação Memória Cambury
Assunto: Melhoria da saúde pública no bairro do Cambury. Ao Excelentíssimo Senhor Prefeito do Município de Ubatuba Sr. Maurício Moromizato À V. Ex.ª, Secretário de Saúde do Município de Ubatuba. Nós, cidadãos brasileiros, abaixo-assinados, residentes e domiciliados no bairro do Cambury, Ubatuba-SP, bem como turistas e amigos da comunidade, devidamente identificados, vimos respeitosamente à presença de Vossa Excelência solicitar especial atenção às nossas reivindicações aqui manifestas, a fim de que providências sejam tomadas pela Prefeitura do Município, através da Secretaria Municipal de Saúde e Órgãos competentes, o mais breve possível. Requeremos atendimento de saúde DIÁRIO e PERMANENTE, no PAS Posto de Saúde do Cambury, localizado na Rua Principal, S/N, Cambury, Ubatuba-SP nas especialidades de maior urgência: CLÍNICA GERAL e PEDIATRIA. Assim, confiantes de que nosso pleito será deferido, e acreditando na seriedade que V. Exa. tem ao assumir seu mandato em janeiro de 2013, encaminhamos 2 (duas) vias do presente, aguardando o pronto atendimento às nossas reivindicações para melhorar a qualidade da saúde pública no bairro do Cambury. Ubatuba-SP, 07 de Fevereiro de 2013. Subscrevemos, Associação de Remanescentes do Quilombo do Cambury – ARQC Associação dos Moradores e Amigos do Cambury – AMAC Estação Memória Cambury – http://estacaomemoriacamburi.wordpress.com/ Ponto de Cultura Quilombola Escolinha Jambeiro
Pedimos a todos que tem solidariedade a gentileza de reproduzir, recolher assinaturas e enviar para a Sede da Associação do Quilombo do Cambury, a fim de encaminharmos o PROTOCOLO junto à Prefeitura de Ubatuba. Associação Remanescentes de Quilombo do Cambury – Ponto de Cultura Rua Benedito Santos n 50 Bairro do Cambury – Ubatuba-SP cep.11680-970 caixa postal 18 tel. 12 97431492 ou 96343367 Link para compartilhamento, cópia, reprodução e difusão: - https://docs.google.com/file/d/0B_VaioslFmAFNHVTWG5lZlo1Y3c/edit?usp=sharing Atenciosamente, Editores da Estação Memórias Cambury - http://estacaomemoriacamburi.wordpress.com/.

quarta-feira, 27 de abril de 2011

Novo campo de estudos multidisciplinar integra Ciência, Tecnologia e Sociedade

Conhecimento em construção: campo de estudos multidisciplinar integra
Ciência, Tecnologia e Sociedade

Livro sintetiza conhecimento adquirido na UFSCar sobre novo campo de
estudos multidisciplinar que integra ciência, tecnologia e sociedade.

A relevância dos temas científicos e tecnológicos na determinação das condições de vida dos seres humanos levou à formação de um novo campo de pesquisas conhecido como Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS).

O livro Ciência, tecnologia e sociedade: desafios da construção do conhecimento, que acaba de ser lançado, tem como objetivo sintetizar o conhecimento sobre CTS adquirido por docentes, pesquisadores e alunos da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).

Organizado por Wanda Hoffmann, professora do Departamento de Ciência da Informação e do Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade da UFSCar, o livro reúne ensaios sobre temáticas que envolvem diferentes perspectivas a respeito da CTS.

Saiba mais na Clínica do Texto:
http://clinicadotexto.wordpress.com/2011/04/27/conhecimento-em-construcao-campo-de-estudos-multidisciplinar-integra-ciencia-tecnologia-e-sociedade/

segunda-feira, 23 de agosto de 2010

Só agora temos acesso ao clip de Michael Jackson censurado nos EUA!

Não deixe de ver, e ouvir... Excelente!

EARTH SONG by MICHAEL JACKSON (CENSURADO NOS EUA)

O vídeo é do single de maior sucesso de Michael Jackson no Reino Unido, que não foi nem "Billie Jean", nem "Beat it", e sim a ecológica "Earth Song", de 1996.

A letra fala de desmatamento, queimadas, sobrepesca e poluição, e, por um pequeno detalhe, talvez você nunca terá a oportunidade de assistir na televisão. O detalhe: "Earth Song" nunca foi lançada como single nos Estados Unidos, historicamente o maior poluidor do planeta. Por isso a maioria de nós nunca teve acesso ao clipe.

Vejam, então, o que os americanos nunca mostraram de Michael Jackson. Filmado em África, Amazônia, Croácia e New York.

http://sorisomail.com/email/12091/clip-censurado-nos-eua--mickael-jackson-.html